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我曾经看到过一个案例,现在想起来都觉得触目惊心。2015 年 6 月,云南某个县的一所学前班里,发生了一起「游戏」事件。事情的起因是 3 名男孩,在教室里用木棍和手指,对班上的 10 名女孩和 13 名男孩的性器官造成了伤害。伤害的过程我就不细说了,最后的结果是,至少有 4 名女孩的受伤部位红肿、发炎。
这样的事怎么会发生在学前班里呢?当地教育局后来通过调查发现,这 3 名男孩都只有 7 岁,他们不过是为了好玩,通过扮演「医生」来给同班同学做「体检」,这样的「体检」还做了三次。如果再挖掘更深层的原因,也许就是,这些孩子从小生活在一座偏远的县城,他们可能连好一点的基础教育都享受不到,性教育方面更是一片空白。
所以,永远不要忽视性教育的意义,更不要忽视对幼儿的性教育。因为他们特别需要保护自己,需要成年人的保护,也需要自己的保护,性教育就应该从娃娃抓起。
当然了,作为这门课的学习者,你一定早就知道了性教育的重要性。你真正的难处可能在于,孩子几岁的时候开始性教育、怎么对孩子开口讲性,以及随着他逐渐长大,你的性教育措施该怎么逐步升级。接下来,我就讲一些实际可行的方法。
孩子几岁时就要开始性教育好呢?
我的答案是,从零岁开始。也就是从孩子出生那一刻开始,你的性教育就要开始启动了。我曾经听了一个性学方面教授说,你怎么给孩子换尿布,换尿布的时候你说,真恶习,真脏啊,你皱着眉头,很鄙视的样子,这个时候,你就会给孩子不好的感觉,让他感到这个地方很脏,这儿怕羞,这些观念都会影响到孩子。所以,世界卫生组织联合德国的国家卫生部门,专门发布了一份《欧洲性教育标准》,里面明确规定:孩子的性教育必须从零岁开始,而且要把性教育看作是贯穿孩子一生的教育。
如果你的孩子还很小,那么接下来的这几条你就要格外注意了。针对幼儿的性教育可以大致分三个阶段:3 岁以前、3 到 5 岁,以及 5 岁以后。
在第一阶段,也就是 3 岁以前,孩子已经开始对性产生好奇了。这时候的孩子,经常靠动作和触摸来感知外部世界,所以有时候就会触碰自己的性器官。我一个朋友,他做儿童的性教育,他在幼儿园观察孩子午睡、午休的时候,有不少的孩子都有自慰的行为,这个比例还挺高的,还有点女孩,爱滑滑梯,趴顶桌子角,顶自己的生殖器,这些行为都是常见的。碰到这种情况,父母一定不要采取回避的态度,也不要硬性地去矫正孩子的行为。而是像教孩子认字一样,告诉他性器官的名称,必要时,还可以通过拥抱、亲吻孩子的身体,来让孩子感受到保护和被爱。
到了第二阶段,3 到 5 岁,孩子就爱提问了。这个阶段,父母要开始教孩子认识男孩和女孩的差别,教会孩子自我保护,同时让孩子知道尊重别人的身体界限。比如,不允许别人随便触摸自己身体,特别是被裤衩、背心遮挡的部位,自己也不可以随便触摸别人的身体。你要告诉孩子,这样做不好。另外,在这个阶段,我还有一点想提醒父母,幼儿更容易对异性父母产生依恋,比如女儿和爸爸亲、儿子和妈妈亲这种情况。
如果你家就是这样,那么我要提醒你,一定要让另一半多参与对孩子的教育,避免出现某一方介入过多,而另一方参与较少的情况。你可不要小看父母间的「搭配合作」,这对孩子的性心理发育有很大的影响,也决定着孩子未来是否会尊重同性或者异性。
第三阶段,孩子 5 岁了,上幼儿园了,这个时候是性教育的最佳时期。幼儿园阶段的性教育,是给接下来的小学、中学性教育打基础的。这个阶段,孩子对外界的认识更清晰具体了,他们提的问题也会更具体。比如还是那个出生问题,以前你告诉他「你是爸爸妈妈一起生出来的」,这样的回答可能已经满足不了 5 岁或者更大的孩子了,他还会问更具体的细节。
这个时候,父母就要提供更准确的性知识,适当地让孩子知道怀孕、出生的细节,如果孩子实在是好奇心旺盛,你还可以在恰当的时机,告诉他相关的一些生理知识。这样做并不是拔苗助长,而是防止他受到错误信息的误导。
刚才说了很多性教育事项,但总还是有新的情况照顾不到。刚才讲的那些问题,大部分都是用来应对孩子的主动提问的,父母能不能也「主动出击」呢?必须的!要做好性教育,父母一定要主动和孩子谈性,尤其是对青春期的孩子,父母一定要尽早和他们谈性。
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